КУРС ОТ ВЕДУЩИХ ЭКСПЕРТОВ В ОБЛАСТИ МЕДИАЦИИ, ПРАВА, ПСИХОЛОГИИ И КОНФЛИКТОЛОГИИ
|
44% заявителей ищут решение конфликтов через досудебные решения |
25% юристов считают процедуру медиации эффективной и 57% рекомендуют использовать процедуру медиации вместо обращения в суд |
Развитие служб медиации включено в приоритетные задачи Стратегии комплексной безопасности детей в образовательных учреждениях РФ до 2030 года |
|
44% заявителей ищут решение конфликтов через досудебные решения |
|
25% юристов считают процедуру медиации эффективной и 57% рекомендуют использовать процедуру медиации вместо обращения в суд |
|
Развитие служб медиации включено в приоритетные задачи Стратегии комплексной безопасности детей в образовательных учреждениях РФ до 2030 года |
ЧЕМУ ВЫ НАУЧИТЕСЬ
![]() |
Базовым компетенциям медиатора: создавать безопасное и конфиденциальное пространство для диалога; беспристрастно управлять процессом переговоров; следовать профессиональной этике медиатора | ![]() |
Юридическим аспектам: правильно информировать о правовых пределах договоренностей; обеспечивать юридическую чистоту соглашений; взаимодействовать со сторонами и их юристами; разъяснять правовые последствия медиативного соглашения |
|
Коммуникативным техникам: применять активное слушание для понимания скрытых интересов сторон; грамотно задавать вопросы для исследования сути конфликта; переформулировать высказывания для лучшего взаимопонимания; распознавать и управлять сильными эмоциями в процессе диалога |
|
![]() |
Структурированию процесса: проводить диагностику конфликта и анализировать его причины; следовать поэтапной структуре медиации; отделять позиции сторон от их глубинных интересов; фасилитировать процесс совместного поиска решений |
|
Работе со сложными ситуациями: эффективно работать со сложным поведением сторон; помогать в оценке предложенных вариантов решений; формулировать ясные и юридически грамотные соглашения |
ЧЕМУ ВЫ НАУЧИТЕСЬ
![]() |
Базовым компетенциям медиатора: создавать безопасное и конфиденциальное пространство для диалога; беспристрастно управлять процессом переговоров; следовать профессиональной этике медиатора |
![]() |
Структурированию процесса: проводить диагностику конфликта и анализировать его причины; следовать поэтапной структуре медиации; отделять позиции сторон от их глубинных интересов; фасилитировать процесс совместного поиска решений |
![]() |
Юридическим аспектам: правильно информировать о правовых пределах договоренностей; обеспечивать юридическую чистоту соглашений; взаимодействовать со сторонами и их юристами; разъяснять правовые последствия медиативного соглашения |
![]() |
Работе со сложными ситуациями: эффективно работать со сложным поведением сторон; помогать в оценке предложенных вариантов решений; формулировать ясные и юридически грамотные соглашения |
![]() |
Коммуникативным техникам: применять активное слушание для понимания скрытых интересов сторон; грамотно задавать вопросы для исследования сути конфликта; переформулировать высказывания для лучшего взаимопонимания; распознавать и управлять сильными эмоциями в процессе диалога |
КОМУ ПОДОЙДЕТ ПРОГРАММА:
топ-менеджеррам, руководителям направлений, включая сферу здравоохранения, менеджерам, директорам по персоналу (HR/HRD), ИП
которые хотят расширить спектр услуг для клиентов, предлагая быстрый и конфиденциальный способ урегулирования споров с сохранением долгосрочных отношений
специалистам, которые хотят получить структурированный инструмент для помощи клиентам в разрешении межличностных, семейных и бизнес-конфликтов
руководителям образовательных учреждений и преподавателям, стремящимся создать безопасную среду и научиться конструктивно разрешать конфликты между всеми участниками учебного процесса
КАК ПРОХОДИТ ОБУЧЕНИЕ
![]() |
Изучение материала проходит в гибком формате:
|
КАК ПРОХОДИТ ОБУЧЕНИЕ
|
ФГАОУ ВО Первый МГМУ им. И.М.Сеченова (Сеченовский Университет) — крупнейший исследовательский медицинский ВУЗ и флагман медицинского образования в России |
В Топ-100 Более 40 000 обучающихся имеют ученую степень |
СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ
Способы разрешения конфликтов в историческом опыте мирового и Российского сообщества
Медиация как альтернативный путь урегулирования конфликтов: отечественный и мировой опыт
Современные парадигмы медиативного взаимодействия. Конфликты в цифровой среде
Применение нейросетей при организации процедуры медиации
Виды альтернативных способов разрешения споров, доступные на территории России. Преимущества медиации и условия ее применения
Требования к медиаторам и пределы их ответственности. Профессиональная медиация
Соглашение о проведении медиации: правовая природа, условия и особенности медиативного соглашения. Порядок и сроки проведения процедуры медиации, прекращение процедуры медиации
Основы гражданского судопроизводства, административного судопроизводства и судопроизводства в арбитражных судах, где может применяться процедура медиации
Особенности правового регулирования семейной медиации. Разбор кейсов
Конфликт: понятие, структура, признаки, функции, динамика, условия и факторы возникновения
Типология конфликтов. Особенности управления различными типами конфликтов
Стратегии разрешения конфликтов
Диагностика конфликта. Алгоритм анализа конфликта
Контекстуальные факторы и управление конфликтами
Типология личности и работа с мотивацией
Организационная культура как фактор конструктивного разрешения конфликтов
Переговоры и управление переговорным процессом. Манипуляции в переговорах
Правила корректной дискуссии и выбор способов аргументации. Убеждающая коммуникация
Основные психоэмоциональные состояния личности в конфликте: аффект, страх, фрустрация, стресс. Взаимосвязь негативных психологических состояний и конфликтов
Моббинг в организации: способы его преодоления и предотвращения. Модель моббинг-процесса в организации. Техники управления эмоциями в ситуации конфликта
Эмоциональный интеллект: понятие, модели, диагностика, ключевые принципы развития. Роль EQ в процессе разрешения конфликтов
Стресс как психологический феномен. Взаимосвязь стресса и конфликта. Стресс – менеджмент
Психологическая аптечка. Инструменты самодиагностики и самопомощи
Основные технологии медиации. Принципы и процедура медиации. Вступление в процедуру
Игра и работа в малых группах. Вступительная беседа
Игра и работа в малых группах. Презентация сторон и формирование повестки дня. Техники медиатора
Игра-проблематизация «Возмущенный гражданин» с последующим разбором
Ценности как мотивы конфликтного поведения. Структура психологического опыта личности и динамика развития конфликта. Работа с ценностями в процедуре
Игра. «Создание когнитивной карты»
Игра и работа в малых группах. Обсуждение противоречий и прояснение интересов как этапы медиации
Привлечение консультантов и представителей в медиацию корпоративных и бизнес-споров
Игра и работа в малых группах. Выработка решения в медиации
Виды медиации, классическая медиация, восстановительная медиация, нарративная медиация – виды споров, разрешаемых с помощью различных моделей медиации
Основы восстановительной медиации
Основы многосторонней медиации
Особенности семейной медиации
Особенности ко-медиации, бизнес-конфликтов и внутрикорпоративных споров
Виды конфликтов и возможные участники
Особенности правового регулирования и реализации. Права и обязанности пациента и врача. Полномочия страховых организаций
Рассмотрение практических кейсов и законопроектов. Разбор кейсов
Гражданско-правовая ответственность медицинских организаций
Экстренная и плановая помощь
Фармацевтика
Применение биотехнологий
Введение в личный брендинг. Что такое личный бренд и зачем он медиатору. Отличия личного бренда от корпоративного. Как репутация влияет на доверие клиентов и успех в разрешении конфликтов
Управление рисками при ведении экспертного блога
Инструменты продвижения: сайт-визитка, контент-стратегия, соцсети, оффлайн-продвижение, ограничения рекламы медиативных услуг
Конфиденциальность и работа с персональными данными
Ответственность медиаторов за введение в заблуждение
Практикум: позиционирование своего продвижения, проведение аудит своего сайта и соцсетей на соответствие нормам законодательства
ЭКСПЕРТЫ-ПРЕПОДАВАТЕЛИ