Биохакинг
Food and doctor
Старт 16 февраля
Биохакинг
программа профессиональной переподготовки
Диплом о профессиональной переподготовке
Живые эфиры с экспертами
Онлайн обучение с доступом к записям
ЗАПИСАТЬСЯ
НА
ОБУЧЕНИЕ

ЧЕМ ЗАНИМАЕТСЯ СПЕЦИАЛИСТ В ОБЛАСТИ БИОХАКИНГА?

Banner image
Banner image

79% россиян практикуют ЗОЖ,

но не знают, какие инструменты биохакинга действительно работают

От 100 000 руб.

зарабатывает консультант со знанием anti-age стратегий и может гибко планировать eзанятость (по данным hh.ru)

8 месяцев

интенсивного обучения для входа в новую профессию

 

79% россиян практикуют ЗОЖ

но не знают,

какие инструменты биохакинга

действительно работают

От 100 000 руб.

зарабатывает консультант

со знанием anti-age стратегий

и может гибко планировать

занятость (по данным hh.ru)

8 месяцев

интенсивного обучения

для входа в новую профессию

 

ЧЕМУ ВЫ НАУЧИТЕСЬ

Анализировать состояние организма

по лабораторным показателям, биомаркерам, образу жизни и возрастным изменениям

Разрабатывать пресонализированные программы

питания, сна, физической активности и ментального благополучия

Использовать инструменты биохакинга

– гаджеты, скрининги, чек-апы, когнитивные практики

Подбирать нутрицевтики и БАД

с учетом целей клиента, научных данных и безопасности применения

Применять антивозрастные стратегии

в рамках немедицинского сопровождения и профилактики возраст-зависимых состояний

Работать с клиентами,

выстраивая долгосрочное сопровождение и формируя приверженность к ЗОЖ

ЧЕМУ ВЫ НАУЧИТЕСЬ

Анализировать

состояние организма

по лабораторным показателям,

биомаркерам, образу жизни

и возрастным изменениям

Подбирать нутрицевтики

и БАД

с учетом целей клиента,

научных данных

и безопасности применения

Разрабатывать

пресонализированные

программы

питания, сна,

физической активности

и ментального благополучия

Применять антивозрастные

стратегии

в рамках немедицинского

сопровождения

и профилактики

возраст-зависимых состояний

Использовать

инструменты биохакинга

– гаджеты, скрининги,

чек-апы,

когнитивные практики

Работать с клиентами,

выстраивая долгосрочное

сопровождение

и формируя приверженность

к ЗОЖ

 

Для кого курс?

Изображение 1

Специалистам в области здравоохранения

врачам, студентам и ординаторам медицинских и биологических ВУЗов, консультантам по персонализированному здоровью, нутрициологам, Health-коучам

Изображение 4

Фитнес-тренерам и wellness-специалистам

фитнес-инструкторам, косметологам, владельцам бизнесов, связанных с wellness-продуктами и диетическим питанием, которые хотят предложить своим клиентам новые и научно-обоснованные решения

Изображение 2

Психологам и коучам в сфере здоровья

специалистам, работающим с запросами на повышение уровня энергии, снижение уровня стресса, улучшению сна, расстройствами пищевого поведения

Изображение 3

Желающим построить карьеру в новой сфере

кто готов освоить профессию и работать из любой точки мира, кто стремится поддерживать свое здоровье и здоровье своих близких

КАК ПРОХОДИТ ОБУЧЕНИЕ

 

 

Изучение материала проходит в гибком формате:

  • прохождение курса онлайн с доступом к записям занятий в течение полугода
  • онлайн вебинары в вечернее время 2 раза в неделю
  • менторская поддержка на практических занятиях
  • поддержка кураторов в течение курса в чатах
  • домашние задания с обратной связью

 

КАК ПРОХОДИТ ОБУЧЕНИЕ

 

 

 

 

ФГАОУ ВО Первый МГМУ им. И.М.Сеченова

(Сеченовский Университет) —

крупнейший исследовательский медицинский ВУЗ и флагман медицинского образования в России

 

 

В Топ-100
1 место среди медицинских ВУЗов России в 2024г. по данным рейтингового агентства  RAEX

Более 40 000 обучающихся
ежегодно по программам ДПО

97% преподавателей
имеют ученую степень

 

Banner image

СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ

Вводный вебинар. Этапы обучения

Основные направления биохакинга. Безопасность биохакинга

Возраст- зависимые заболевания и продление жизни

Современные технологии и формы нутриентов

Антиоксиданты

Фитоэстрогены

Пробиотики

Пептидные препараты

Борьба с латентным дефицитом железа как профилактическая стратегия ВОЗ

Системная энзимотерапия

Минорные биологически активные вещества и их роль в обеспечении здоровья человека

Минорные биологические активные добавки. Основные принципы использования

Вопросы регистрации лекарственных средств в РФ

Общие принципы репродуктивного старения

Менопауза. Чек-ап женского здоровья

Биохакинг для женщин: как продлить полноценную жизнь при минимуме усилий

Роль коррекции йодного дефицита для профилактики развития диффузного и узлового зоба

Персонифицированные подходы к коррекции сниженной функции щитовидной же

Остеопороз у женщин: методы профилактики

Ожирение и инсулино-резистентность у женщин: риски для здоровья

Ожирение и инсулино-резистентность у мужчин: риски для здоровья

Три возраста мужчины: роль тестостерона в физиологии мужчин

Возрастные особенности изменения предстательной железы и способы их коррекции

СНМП – симптомы  нижних мочевых путей – причины, терапия, профилактика

Эректильная дисфункция – возрастная норма или первый звонок проблем с сердечно-сосудистой системой?

Влияние лекарственных средств на репродуктивную функцию у мужчин

Биохакинг когнитивных способностей у взрослых. Возможности улучшения когнитивных способностей на основе технологий биохакинга

Управление здоровьем (Health management). Технологии контроля управляемых  факторов риска

Лабораторные и инструментальные исследования  в профилактике  возраст-зависимых  заболеваний. Показатели, требующие контроля. Разбор кейсов

Чек-апы и диспансеризация

Вопросы скрининга по онконастороженности с позиции биохакинга. Разбор кейсов

Составление  чек-листа антиэйджинга

Биомаркеры старения: молекулярные, интегральные, молекулярно-генетические

Метаболомика как интегральный инструмент для улучшения здоровья и благополучие человека

Новые возможности лабораторной диагностики. Разбор кейсов

Применение гаджетов в биохакинге

Практическое применение усиленной наружной контрпульсации

Клеточные технологии в медицине

Биопечать искусственных органов

Основы биобанкирования

Роль и функции белков в организме человека

Роль и функции углеводов в организме человека

Роль и функции жиров в организме человека

Витамины водорастворимые и жирорастворимые

Основные принципы здорового питания. Критические нутриенты

Психология пищевого поведения в норме. Работа с перееданием

Психология нарушений пищевого поведения. Инструменты диагностики

Заполнение пищевого дневника

От болезни к здоровью мозга. Ментальное и соматическое здоровье

Эмоциональный веллнес. Стресс-менеджмент

Когнитивное здоровье и активное долголетие. Брейнфитнес. Превенция болезни Альцгеймера

Интеллектуальное питание. Нейронутрициология

Здоровье среды жизнедеятельности. Салютогенный дизайн

Теория и практика здорового сна (как повысить эффективность сна: возможности науки и практики)

Двигательная активность. Понятие о функциональных двигательных режимах. Физиологическое влияние нагрузок на органы и системы организма

Мастер-классы. Виды фитнесса

Программы "Mind body" в Биохакинге

Физическая нагрузка при  хронических заболеваниях

Современные подходы к построению тренировочного процесса у спортсменов - любителей

Актуальные методики постнагрузочного восстановления организма с учётом БАДов

Важность водного режима в жизни человека

Индивидуальый подбор упражнений, контроль состояния

Строение и функции кожи. Типы кожи

Принципы ухода за кожей лица

Принципы ухода за кожей тела

Методы аппаратной косметологии

Теории старения

Гормезис в старении и борьбе со старением

Генетика в долголетии. Генетическая карта здоровья

ОТЗЫВЫ НАШИХ ВЫПУСКНИКОВ

Отзывы

Моментами было сложно, так как лекции читают профессора и доктора наук, но на вебинарах все разбиралось очень понятным и доступным языком. Уже во время обучения я начала применять полученные знания в своей семье, по запросу давала рекомендации близким и друзьям, а после получения диплома стала вести частную практику.

Огромным плюсом данного курса является, что лекции читают практикующие врачи, преподаватели кафедры, научные сотрудники. Я работаю преподавателем по физкультуре в университете, и тренером по боксу в фитнес клубе. Сейчас знания полученные на курсе применяю к клиентам и консультирую.

Мне нравилось обучение и сейчас я веду канал. Мой диплом был отобран в 5 лучших для презентации в рамках конференции. Большая благодарность педагогам.

Выражаю огромную благодарность преподавателям за глубокие фундаментальные знания, за прекрасно структурированный материал, за возможность общаться, задавать вопросы на вебинарах и получать ответы от лучших специалистов из разных областей науки в рамках заявленного курса.

Banner image

ЭКСПЕРТЫ-ПРЕПОДАВАТЕЛИ

Ших Евгения Валерьевна

д.м.н., профессор, директор Института профессионального образования Сеченовского Университета, заведующая кафедрой клинической фармакологии и пропедевтики внутренних болезней Института клинической медицины Сеченовского Университета

Рыкова Светлана Михайловна

к.м.н., доцент, заместитель директора Института профессионального образования по методической работе  Сеченовского Университета

Морозова Татьяна Евгеньевна

д.м.н., профессор , заведующая кафедрой общей врачебной практики Института профессионального образования Сеченовского Университета

Махова Анна Александровна

д.м.н., профессор кафедры клинической фармакологии и пропедевтики внутренних болезней Института клинической медицины им. Н.В. Склифосовского Сеченовского Университета

Петунина Нина Александровна

д.м.н., профессор, член-корреспондент РАН, заведующая кафедрой эндокринологии Института клинической медицины им. Н.В. Склифосовского Сеченовского Университета

Спивак Леонид Григорьевич

д.м.н., профессор Института урологии и репродуктивного здоровья человека Сеченовского Университета

Сухих Геннадий Тихонович

д.м.н., заведующий кафедрой акушерства, гинекологии, перинатологии и репродуктологии Института профессионального образования, академик РАН

Еременко Наталья Николаевна

к.м.н., доцент кафедры клинической фармакологии и пропедевтики внутренних болезней Института клинической медицины им. Н.В. Склифосовского, главный эксперт Управления N1  по эффективности и безопасности лекарственных средствЦентра Экспертизы и Контроля Готовых Лекарственных средств ФГБУ "Научный центр экспертизы средств медицинского применения» Минздрава РФ

Солнцева Татьяна Николаевна

к.м.н., научный сотрудник  ФГБУН «ФИЦ питания и биотехнологии», врач-терапевт, врач-диетолог

Бурляева Екатерина Александровна

к.м.н., доцент кафедры гигиены питания и токсикологии Института профессионального образования Сеченовского Университета, зав. консультативно-диагностическим центром «Здоровое и спортивное питание» ФГБУН «ФИЦ питания и биотехнологии», врач-терапевт (диетолог)

Павлович Станислав Владиславович

к.м.н., профессор  кафедры акушерства, гинекологии, перинатологии и репродуктологии Института профессионального образования Сеченовского Университета

Куликов Илья Александрович

к.м.н., доцент Кафедры акушерства, гинекологии, перинатологии и репродуктологии Института профессионального образования Сеченовского Университета

Кузина Ирина Александровна

к.м.н., ассистент кафедры эндокринологии Института клинической медицины им. Н.В. Склифосовского

Мартиросян Наринэ Степановна 

к.м.н., доцент кафедры эндокринологии Института клинической медицины им. Н.В. Склифосовского Сеченовского Универститета

Герцог Анна Алексеевна

к.м.н., ассистент кафедры общей врачебной практики Института профессиональногоо бразования Сеченовского Университета

Аракелянц Амалия Ашотовна

к.м.н., доцент кафедры общей врачебной практики Института профессионального образования Сеченовского Университета

Савицкий Марк Владиславович

к.фарм.н., младший научный сотрудник Лаборатории фармакокинетики и метаболомного анализа

Бикмулина Полина Юрьевна

руководитель дизайн-центр «Биофабрика» Института регенеративной медицины Сеченовского Университета

Лишута Алексей Сергеевич

к.м.н., профессор кафедры госпитальной терапии № 1 Института клинической медицины им. Н.В. Склифосовского

Семина Анна Александровна

директор Биобанка Института регенеративной медицины Сеченовского Университета

Данилов Алексей Борисович

д.м.н., профессор, зав. кафедрой нервных болезней Сеченовского Универститета, директор Института и Ассоциации Междисциплинарной Медицины

Бадаева  Анастасия Викторовна

ассистент кафедры патологической физиологии Институт цифрового биодизайна и моделирования живых систем​​​​​​​ Сеченовского Университета, врач-невролог, системный нутрициолог с российской и британской квалификацией 

Пилипович Анна Александровна

к.м.н., доцент кафедры нервных болезней Института профессионального образования Сеченовского Университета

Полуэктов Михаил Гурьевич

к.м.н., доцент кафедры нервных болезней и нейрохирургии Института клинической медицины им. Н.В. Склифосовского, заведующий отделением медицины сна, врач-невролог

Деревяшкина Галина Викторовна

ассистент кафедры спортивной медицины и медицинской реабилитации Института клинической медицины им. Н.В. Склифосовского

Шелехова Татьяна Юрьевна

к.м.н., ассистент кафедры спортивной медицины и медицинской реабилитации Института клинической медицины им. Н.В. Склифосовского

Репетюк Алексей Дмитриевич

ассистент кафедры спортивной медицины и медицинской реабилитации Института клинической медицины им. Н.В. Склифосовского

Хайтович Евгений Дмитриевич

к.м.н., ассистент кафедры клинической фамакологии и пропедевтики внутренних болезней Института клинической медицины им. Н.В. Склифосовского

Смирнова Людмила Михайловна

к.м.н., доцент кафедры кожных и венерических болезней им. В.А. Рахманова Института клинической медицины им. Н.В. Склифосовского, к.м.н., врач- дерматовенеролог, врач-косметолог

Ших Надежда Валерьевна

к.м.н., доцент Кафедры общей врачебной практики Института профессионального образования Сеченовского Университета

Астаповский Александр Алексеевич 

к.м.н., ассистент Кафедры клинической фармакологии и пропедевтики внутренних болезней Института клинической медицины Сеченовского Университета